前几期我们已经为大家介绍过《人生初年——一名中国女孩的语言日志》这部科学观察著作，相信大家有了基本的了解（往期可戳→文章简介

三卷本总目录

序一

序二

作者序

精彩文摘1）。

今天，我们将继续为大家呈现精彩书摘，从不同的角度展现儿童习得母语的过程。

-6-17

今天、明天和昨天

串红（年9月）

冬冬拉着菁菁，要去楼下打羽毛球。菁菁说，今天太晚了，明天再玩。

冬冬同意了，说：“明天了，再打着玩；今天了，不打着玩了。”

能正确使用“今天”和“明天”，爸爸很高兴，想知道她会用“昨天”吗？

爸爸问：“冬冬，你什么时候，看见过救火车的？”

冬冬答：“昨天。”

这是第一次记录到冬冬用“昨天”。从词汇场的角度看，直到今天，冬冬已经有了“昨天、今天、明天”，表示过去、现在和未来的三个重要的时间词。在她的语言中，也出现过“现在”“等会儿”“一会儿”，讲故事时也用过“从前呀”“有一天”“那一天”等等。但冬冬还很少谈论过去，也常把未发生的事情归为“明天”。

也许，这是幼儿习得时间概念的一个特点，一个阶段。

-8-20

“降落伞、跳落伞、飘落伞”

冬冬的笔墨世界之一（年10月）

电视上有跳伞表演。

冬冬站在椅子上，准备模仿跳伞，问：“什么样的伞，都能跳吧？”

妈妈：“那可不行，只有降落伞才行。”

冬冬：“那跳落伞呢？”

妈妈：“没有‘跳落伞’。”

冬冬：“那飘落伞呢？”

妈妈：“如果有叫‘飘落伞’的伞，也可以。”

冬冬：“那雨伞呢？”

妈妈：“雨伞更不行了。会摔死的。”

冬冬：“比方说，我拿着雨伞，从楼上慢慢、慢慢地飘下来，会不会摔死呀？”

妈妈：“当然会摔死的，千万不能！”

“跳落伞”“飘落伞”，都是根据“降落伞”造出来的词，而且这两个词造得还不错。此前，她有大量的对语言感兴趣的例子，也自造过很多词，拆分过很多词。语言知识、语言智慧正在集聚、发展中。

-4-25

长大当医生，给妈妈治病

陶希思家开了个小卖部，冬冬对此极有兴趣，好几次提出“咱们也卖东西”，并羡慕“陶希思家有很多钱”。大人告诉她，做生意不光是卖钱，进货也得花钱，只是从中赚一些差价而已。

晚上散步，又扯到这个话题上。

冬冬：“妈妈，卖东西怪可怜的。”

妈妈：“你为什么觉得他们可怜？”

冬冬：“他们没有钱。”

说卖东西的人没有钱，也是误解了大人关于经商的解释。

妈妈：“这是他们的工作。就像爸爸妈妈教书，姐姐在食堂干活，他们卖东西，都是一份工作。都是劳动所得！”

冬冬：“那当医生有钱没有呀？”

妈妈：“有哇。”

冬冬：“等我长大了，要是妈妈的病不好，我就当医生，给妈妈治病。要是妈妈病好了，我就做生意赚钱，给妈妈买好东西吃。”

冬冬深知妈妈生病的痛苦，一直希望妈妈能够康复。

妈妈久卧病榻，冬冬产生了想当医生的念头。

也许，这是她“人生理想”的一棵萌芽。

-3-21

命名

①王阿姨送冬冬一枚亚运会纪念章，可以别在衣服上。

冬冬称之为“别章”。

②冬冬把“剑鞘”称为“剑袋”。

这两个命名理据，都是“功能”。纪念章是可以“别”的，“剑袋”是可以“装”剑的。

玉兰花开(年3月)

父母把记录冬冬的语言发展，定位为对人类进化的一个方面的科学观察，把它当作一份事业来做。只要冬冬醒着，她就是中心，大家的注意力都在她身上。她的任何变化，都逃不过父母的眼睛。父母欣赏她的点滴进步，也不可避免地放大孩子身上的弱点。如：

①冬冬的情绪不稳定，易生气动怒。

②依赖性强，不愿独自外出，总缠着大人。

③见人不愿意问候寒暄。问起原因，答曰：“我不高兴嘛。”

④学诗基本上停滞了。不管用何种办法，她都不愿意张口。

在孩子的成长过程中，有优点也有不足。幼儿还没烦恼意识，大人就已经先给烦恼上了。

图书信息

★《人生初年》★

《人生初年——一名中国女孩的语言日志》

李宇明著

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